Mani’s Geschichte

Ungleichheiten verstärken sich durch Krisensituationen. Nach zwei schwierigen Jahren kehren die meisten Menschen in der Schweiz wieder zur Normalität zurück. In ärmeren Ländern wie Nepal oder Indien sind die Folgen der aktuellen Situation viel deutlicher spürbar.

Laut einem neu veröffentlichten Bericht rechnet die Weltbank mit bis zu 56 Millionen Menschen, die in Indien aufgrund der Pandemie in die Armut gerutscht sind. Die indische Regierung gibt an, dass rund 10’000 Kinder zu Vollwaisen wurden. In den Bundesstaaten Madhya Pradesh, Gujarat und Odisha verloren besonders viele Kinder beide Elternteile. Viele von ihnen sind auf sich allein gestellt.

Darüber hinaus zeichnet ein Bericht über Bildungsarmut ein Bild der aktuellen weltweiten Bildungssituation. Demzufolge wird geschätzt, dass die Bildungsarmut in Südasien seit 2019 um etwa 20% gestiegen ist.

Kinder und Jugendlichen den Zugang zu Bildung zu ermöglichen, um ihnen neue Perspektiven zu bieten, ist somit heute besonders wichtig.

Usthis Berufsbildungskurse unterstützen junge Menschen wie Mani dabei, sich eine selbstbestimmte Zukunft aufzubauen.

«Dank meiner Ausbildung habe ich einen Job mit dem ich nicht nur auf eigenen Füssen stehen, sondern auch meine Familie unterstützen kann. Er gibt mir das Vertrauen, mit Bildung noch weiter zu kommen.»
Mani Kumar, Berufsbildungsabsolvent im Kurs Labortechnik

Im Interview erzählt Mani seine Geschichte – was ihn dazu bewegt hat einen medizinischen Kurs zu belegen, was er gelernt hat und welche Auswirkung seine Ausbildung auf sein Leben hat.

Perspektiven schaffen für Kinder der Penthakata-Schule

Stiftung Usthi – Kurzportrait (1/6)

Wir streben nach einer Welt, in der Kinder und junge Erwachsene würdevoll und in einem fördernden Umfeld aufwachsen können. Usthi setzt sich ein für Bildung, Gesundheit sowie Schutz & Selbstbestimmung von Kindern und jungen Erwachsenen. Gemeinsam mit unseren lokalen Partnerorganisationen schaffen wir neue Perspektiven. Mehr zu Usthis Engagement in Indien und Nepal erfahren. Dieser Kurzfilm gehört […]

Bildung stärken an der Penthakata-Schule

Schulbildung (2/6)

Kinder und Jugendliche in Indien und Nepal sollen durch hochwertige Bildung die Chance erhalten, ein selbstbestimmtes Leben zu führen. Der Besuch einer Schule ist bis heute weltweit das wichtigste Werkzeug, um den Weg in eine sichere und selbstbestimmte Zukunft zu beschreiten. Die Förderung von Schulbildung steht deshalb im Zentrum der Arbeit von Usthi. Mehr zu […]

Absolventinnen der Berufsbildungskurse

Berufsbildung (3/6)

Durch eine Berufsausbildung erhalten junge Erwachsene die Chance auf ein selbstbestimmtes Leben. Mit dem Projekt für Berufsbildung möchte Usthi jungen Menschen die nötigen Werkzeuge mitgeben, um auf dem formellen Arbeitsmarkt Fuss fassen zu können und sich so eine selbstbestimmte Zukunft aufzubauen. Mehr zu Usthis Engagement für Berufsbildung erfahren. Dieser Kurzfilm gehört zur sechsteiligen Serie des […]